UNIDAD DE APOYO EDUCATIVO (UAE)

La Unidad de Apoyo Educativo (UAE) es un servicio del centro educativo destinado a favorecer el desarrollo integral del alumnado y garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad. Su principal objetivo es acompañar a los niños y niñas en su proceso de aprendizaje, ofreciendo apoyo tanto al alumnado como a las familias y al profesorado, atendiendo a las diferentes necesidades educativas que puedan surgir a lo largo de la etapa de Infantil y Primaria. La UAE trabaja desde una perspectiva preventiva, inclusiva y personalizada, promoviendo la participación de todo el alumnado en la vida escolar y favoreciendo el bienestar emocional, social y académico.


¿Quiénes componen la UAE?

​​​​​​​ La UAE está formada por diferentes profesionales especializados que trabajan de manera coordinada para dar respuesta a las necesidades del alumnado:
  • Orientación Educativa

El servicio de orientación acompaña al alumnado, las familias y el profesorado en aspectos relacionados con el desarrollo personal, emocional, social y académico. Además, colabora en la detección de necesidades educativas, el asesoramiento pedagógico y la puesta en marcha de medidas de apoyo que favorezcan el aprendizaje y la convivencia.
  • Orientación Infantil y Primaria: cpaoiz-orientacion@educacion.navarra.es​​​​​​​
  • Orientación ESO: iesoaoiz-orientacion@educacion.navarra.es
  • Pedagogía Terapéutica (PT)

La especialista en Pedagogía Terapéutica ofrece apoyo educativo al alumnado que presenta necesidades específicas de apoyo educativo, adaptando materiales, metodologías y estrategias para facilitar su aprendizaje y participación en el aula. Su trabajo se realiza siempre desde una perspectiva inclusiva y coordinada con el profesorado y las familias.

  • Audición y Lenguaje (AL)

El área de Audición y Lenguaje interviene en el desarrollo de la comunicación, el lenguaje y el habla. Se trabaja tanto en la prevención como en la intervención de dificultades relacionadas con la expresión y comprensión oral, favoreciendo una comunicación funcional y el desarrollo lingüístico del alumnado.